第21章 (第1/2页)
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晏瑾和宋惜来到的自然是第四个格子前面。
“事先说好了啊,我还是修不好,肯定要让你帮忙的。”宋惜还在继续碎碎念。
“你为什么不能对自己有信心点呢?”晏瑾笑着从格子里拿出一个零件。
“有些事就算我对自己有信心也没用啊,要是超出我们的知识范围呢?世界上的意外总是那么多。”宋惜摇着头,也从格子里拿出一个零件。
两人回到自己的座位上时,突然发现有不少人往第四个格子走去,挑出了这个格子里的零件。
“看来今天大家都很有干劲啊,只是不知道今天这堂课的合格率会有多少。”教授这门课的老师站在前面,笑呵呵说道,他清楚这帮学生的实力,所以才会有这么一说。
他看着坐在角落处的晏瑾和宋惜两人,即使教室里的同学都没有跟两人交谈,但两人却像是什么都不知道似的,已经开始用机器查找零件内部的问题。
其他同学不敢与两人交谈,但视线却时不时落在两人身上,小心翼翼看几眼又悄悄挪开,低着头有些不好意思。
这节课选择最难修复零件的人达到了三分之二,而平时基本只有四分之一的人会这么选,原因只有一个。
毕竟晏瑾和宋惜是跳级的学生,他们中规中矩读到四年级,如果比不上跳级的同学,面子上实在是过不去。
至少第一节课不能丢脸。
他能猜到理由,也能猜到这堂课估计会有不少人以失败而告终。
不过他还是希望平时这么选的人越多越好,毕竟只有不断突破自己,才能成为更好的机甲维修师,只可惜不少同学都太过谨慎。
修复的过程说难也难,说容易也容易,不同的零件复杂程度不同,修复的难度自然也不同。
在拿到零件时,首先要用机器检测零件出现了什么问题,只是有的时候不同的问题会出现一样的结果,这就需要机甲维修师根据经验和排除,判断零件内部的哪个地方出现了问题,然后再用另外的机器进行修复。
而修复过程中,要是你前一步判断出错,可能会导致零件出现更多问题,甚至有可能导致零件彻底报废。