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李俭认真记录,带着经验返回新星学院。
“首先,我们要有可供学生在校内一体通行的识别系统、支付系统,说得简单点,就是一卡通。”
张博学看着李俭,毫不动摇,从兜里掏出一张印着五角星的卡片。
你要不要看看你在说什么.jpg
“咳咳。嗯,我们还要为学生老师提供校内在线资源服务。文献、科学研究、研讨会内容,这种都不要落下。”李俭选择进入下一环节。
张博学拿过放在一旁的平板式终端,打开灵气复苏后重新构建的全域数据库,右上角写着“欢迎来自钱安聚居区新星学院的机构用户”,将平板放在李俭面前。
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“……只有这点在线资源服务是不够的,有很多个人发表的内容,如果没有集体订阅,学生们还是享受不到啊。比如法术的改进法门,这些都是日新月异的东西,只有全域数据库的基础服务是不够的。”李俭试图挽尊。
张博学将平板转向自己,连点几下,再转向李俭。