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一下课，毕胜马上走出了座位，去追赶了班主任，他想要和老师再解释一下他课堂上的话，以此来挽回自己在老师心中的形象。
毕竟他是不能给，班主任留下不好的印象，即便他不准备在这个重点班长待下去。
他到了刘老师的办公室，然后进去他说：“报告，老师我有点儿事情想和您再谈一下。”
老师点头让他继续说，他说：“老师，我晚自习没有什么其他的意思，就是我可能体育不太好，平时锻炼的时间比较少，因为时间都在看书学习，军训我会努力坚持下去的，请老师放心。”
刘老师对他说：“老师对你有信心，相信你一定能坚持下去，你名字叫毕胜，这本来就是一种坚持的最终结果。你坚持就一定会必胜的，加油，去吧。”
刘老师不是没有察觉到，这个孩子隐藏的小心思，但他是高二年级毕主任的孩子，也没有什么明显的错误。
即使思想上有一定的偏颇，但人家有个当主任的父亲呢，应该是会能教育好自己孩子的。
思想深度教育他此时来做，暂时还是不合适的，刘老师心里这么想着。
毕胜出了办公室暂时的放松了一口气，他感觉应该是给自己，挽回了一部形象的，下个自习竞选班干部的时候。
