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此时负电荷数目改变。
物体失去电子,原子核正电荷多于电子带负电荷。物体带正电。
物体得到电子,带负电。
不同物质束缚电子的力量不同。两物体摩擦时,一方原子核束缚力弱,其电子转移至另一方。
失电子,物体带正电。
得电子,带负电。
阿鲁曼使不同材质的教学杖摩擦。立于桌上。倒水,水流被吸引而偏向。
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物体得到电子,带负电。
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失电子,物体带正电。
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