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此时负电荷数目改变。
物体失去电子，原子核正电荷多于电子带负电荷。物体带正电。
物体得到电子，带负电。
不同物质束缚电子的力量不同。两物体摩擦时，一方原子核束缚力弱，其电子转移至另一方。
失电子，物体带正电。
得电子，带负电。
阿鲁曼使不同材质的教学杖摩擦。立于桌上。倒水，水流被吸引而偏向。
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物体得到电子，带负电。
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失电子，物体带正电。
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