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他曾经鄙视这类人，所以绝不会成为那样的人。
况且，教师和同窗都察觉到他的与众不同，他们对待他的方式也变得格外拘谨，这让他感到些许乏味。
如今的教师，今日的同学，才富有生趣，才更贴近真实的校园生活。
他仅想以学生的立场向校领导提出一些建议，这些都关乎学校未来的走向。
比如晨练不必人挨人地跑步，用餐时不必站立诵读。
这样的做法真的有益吗？
以往他提出的建议，总会换来对方礼貌的微笑，却从不被采纳。
而如今，对方真的会有所行动。
至少，洛尘所在学校的这最后半年将会有所不同。
匆匆吃过一顿饭，洛尘便回去了，下午没有课，他独自在本地一家五星级酒店的总统套房里静心复习。
