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在实践中发现问题，解决问题，提高学生解决实际问题的能力；
把握科研技术的实际应用情况，研判技术发展方向，领先投入科研力量；
引导生产技术领先发展，实现真正的教学研一体化。”
白满川脱口而出，把自己的想法，毫不隐瞒的全说出来。
80年代，国内外科研领域差距甚大。
国内各大高校，从以前全面学习大熊教材，开始大范围的转向西方教材，各种崇洋媚外的滋生。
因为有各种原因的推动，大家都盲目崇拜和引进西方的各种技术和设备，研究机构和高校的研究能力，简直被无视。
90年代开始，有部分企业，开始愿意投资自主研发一些实用技术，
有些科研机构和高校的研究成果，也有了些转为实用的机会，给科研成果的转化带来了一线曙光；
前面说过，作者亲身经历，帮西农的教授，做过技术成果转让的工作，
