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拥挤的自行车，叮铃铃的快速流动，不知道为什么，这里的行人走路也有几分急促。
古老与新潮，保守与开放，稳定和急躁，懵懂和勇敢…。
这个时代被人们用各种角度解读、剖析、回望和怀念，就好像人们期望着雏鹰破壳、种子发芽。
羊城大学并不宽敞的校门，装着高档的电动伸缩门。
白满川不急着进去找人，看门房里有两位四十多的男子，推门走进去，把工作证给两人看过后问：
“两位同志，我想打听一下，你们认识教统计的老师吗？”说着拿出两包烟，直接塞进他们的口袋。
两人对视一眼，年纪稍大的开口：“我们就是看门的，老师不太熟悉，而且…，那些老师，是去年刚合并过来的，我们接触的不多。”
白满川已经想到这些，不过他的目的也不在这里，“哎呀，…那你们这儿有各科老师的名单吗？”
“名单有，”说着拿出份教职工名录，白满川接过，看上面还挺详细，他就将教师名单抄录下来。
