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这次在杂志社旅社办理入住手续后，马上赶去与两位老师汇合。
他们在学校不远处，租了间办公室，这里的工作主要是信息统计工作，前期的汇总整理，学生在这里工作比较方便。
当知道当下回收的问卷，已经有两万多份，白满川意外的发问：“两位老师怎么看？我怎么感觉好像回收率有些高。”
听到他的问话，两人有些笑意浮现。
刘广德主任先开口：“你不提这个问题，我们也要和你讲……，”
他扶下眼镜，解释说，“我们也发现了这个现象，一般来说，这种期刊夹页式问卷调查的回收率，我们预期十五个点左右是比较满意的结果。
要把调查问卷寄回，整个过程是比较复杂的。
和面对面问卷调查，以及向特定目标邮寄，或发放问卷相比，不可控的中断因素很多。
在读者拿到问卷、发生兴趣、主动填写、装入信封，一直到前往邮寄的整个过程，存在着时间长，动作复杂，干扰项多，随时可能中断的不利因素；
