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屏幕中赫然排列着以下载次数为排列标准的火球术改进法门，并且下载处交互按钮都是可用状态。
“……这个是校内所有人都可以用的吗？”李俭颤抖着指向屏幕。
“当然。区大会给我们经费兜底，这是正常支出，都不用说报销了，这个项目甚至是区大会主动牵线搭桥。”张博学又给李俭看了看，新星学院提供给学生的线上信息支持。
目前所有过审的法术改进法门都在可查阅平台，功法解析也纷纷上线，就连研究机构自研功法和法术，只要过审，确认安全，新星学院学生都可以通过机构账号免费下载使用。
当然，仅限个人使用。如果用于科研发文，就得正常引用，更不用说用作商业用途了。
李俭猛地意识到一个问题。
学生可以通过校园内信息服务，以机构账号获得免费的改进法门使用权，自己作为校长，是不是也可以用机构账号？
其实只要我回到新星学院，我不需要打工获得境界点丹药，再拿境界点丹药去换使用权。
我白打工了。
李俭看了看自己的笔记本。
