第89章 分歧的迷雾 (第2/3页)
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苏晨默默地听着两人的发言,他的心中也在思考着这个问题。他知道,这是一次艰难的抉择。歌曲的风格和表达将直接影响到它的传播和影响力。如果他们无法达成一致,那么这首歌曲可能会因此而失去它的魅力和力量。
“我觉得我们可以尝试将两种风格融合在一起。”苏晨提出了一个折中的方案,“既保留欢快和活泼的元素,又加入深情和感人的部分。这样一来,歌曲就会更加丰富多彩,也能够打动更多的人。”
然而,这个方案并没有得到所有人的认同。团队中的每个人都有着自己的坚持和看法,他们无法在这个问题上达成一致。会议的气氛变得越来越紧张,每个人的脸上都写满了焦虑和不安。
“我们这样下去不是办法。”林婉儿终于忍不住打破了沉默,“我们每个人都有自己的想法和坚持,但是这样无法创作出一首真正打动人心的歌曲。我们需要重新审视自己的想法,找到一个能够让我们所有人都认同的方案。”
安露也点了点头,她的声音中带着一丝疲惫:“是的,我们这样下去只会浪费时间和精力。我们需要暂时放下争议,冷静下来思考一下。也许,当我们重新审视这个问题时,会有新的灵感和想法出现。”
苏晨看着两人疲惫而坚定的眼神,心中涌起一股暖流。他知道,这就是他们团队的力量——即使面对分歧和困难,也能够保持冷静和理智,共同寻找解决问题的方法。
在接下来的日子里,团队暂时放下了新歌的创作,开始重新审视自己的想法和经历。他们回顾着这段音乐教育经历中的点点滴滴,感受着其中的欢笑、泪水、坚持和希望。而在这个过程中,他们也逐渐找到了新的灵感和想法。
“我觉得我们可以从孩子们的成长和变化入手。”林婉儿在一次团队会议上提出了新的想法,“孩子们的成长和变化是我们这次经历中最大的收获之一。我们可以将这份成长和变化融入歌曲中,让更多的人感受到它的力量和魅力。”