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在这个过程中,林羽发现一些偏远地区的学生由于网络条件限制,无法充分参与线上教学。于是,他又启动了一个“戏曲下乡”的项目,定期组织教师和学生志愿者前往偏远地区,进行面对面的教学和表演。
在一次前往山区的活动中,林羽和学生们遇到了一位对戏曲有着极高天赋的少年。但由于家庭贫困,他无法接受专业的培训。林羽当即决定为他提供全额奖学金,让他能够来到基地学习。
随着时间的推移,戏曲传承基地培养出了一批又一批优秀的戏曲人才。他们有的进入专业剧团,有的则成为了戏曲教育的新生力量。
与此同时,林羽还积极推动戏曲与旅游产业的结合。他与一些旅游景区合作,打造了以戏曲为主题的旅游项目。游客们可以在欣赏美景的同时,观看精彩的戏曲表演,参与戏曲体验活动。
这一举措不仅为景区带来了更多的游客,也为戏曲的传播提供了新的途径。一些外国游客在体验过之后,对中国戏曲赞不绝口,纷纷表示要将这种独特的艺术形式介绍给自己国家的朋友。
在一次国际旅游博览会上,林羽带领学生们进行了一场精彩的戏曲表演,吸引了众多国际旅游商的关注。他们纷纷表示愿意将戏曲主题旅游项目引入自己的国家。
随着戏曲在国内外的影响力不断扩大,林羽收到了来自世界各地的邀请。他带领学生们走出国门,在世界各地举办戏曲文化交流活动。
在欧洲的一个古老剧院里,林羽和学生们的表演让当地观众如痴如醉。演出结束后,观众们久久不愿离去,纷纷上台与演员们合影留念。