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挂断电话后，苏晨的心情异常沉重。他知道，必须尽快找到合适的教师人选，否则类似的问题还会再次发生。
接下来的日子里，苏晨几乎将所有的精力都投入到了寻找新教师的工作中。他通过各种渠道发布招聘信息，亲自面试每一个应聘者，但始终没有找到那个让他眼前一亮的人选。
就在苏晨感到有些绝望的时候，一个意外的机会出现了。
一天下午，苏晨正在办公室整理资料，突然听到外面传来了一阵喧闹声。他走出办公室，只见一群年轻人正在教学楼前进行一场别开生面的数学竞赛。
苏晨被这场竞赛吸引住了，他站在一旁静静地观看。很快，一个年轻人的表现引起了他的注意。这个年轻人思维敏捷，解题迅速，而且讲解清晰有条理。苏晨心中一动，觉得这个年轻人或许就是他们一直在寻找的新教师人选。
竞赛结束后，苏晨主动找到了这个年轻人，邀请他加入自己的教学团队。经过一番深入的交谈和了解，苏晨更加确定了自己的判断。这个年轻人不仅数学功底深厚，而且热爱教育事业，有着丰富的教学经验和独特的教学方法。
“欢迎你加入我们，我相信你的加入一定会让我们的教学团队更加强大。”苏晨真诚地说道。
年轻人微笑着点了点头。“我也很期待能够成为你们的一员，共同为教育事业努力。”
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