第77章 分配工作任务，成立工作小组 (第4/5页)
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要充分根据当前的市场需求以及他们各自的自身条件，有针对性地开展实用课程，”
“比如手工艺制作、等等。与此同时，我们还要主动且积极地联系周边的各类企业。
努力为他们牵线搭桥，提供丰富多样的就业岗位。”易扬表情认地回答道。
接着，文教办主任裴亚杰忧心忡忡地提出：“在教育资源分配这一重要方面，我们镇目前存在着优秀教师比较缺乏的突出问题，到底怎样做才能留住这些宝贵的人才呢？”
易扬深思熟虑后说道：“提高教师待遇诚然是一个关键的方面，但我们还需要进一步改善教学条件。
为教师们创造更多的发展机会和更为广阔的晋升空间。”
“另外，我们也要加强对教师的人文关怀，通过各种贴心的举措，让他们能够真切地感受到在我们云隐镇教学所蕴含的温暖和独特的价值。”
李万年看再没人发言，于是开口道：“易镇长，那具体的工作安排和责任分配，您能给我们再明确一下吗？”
易扬点了点头，说道：“当然。各个部门会后会收到一份详细、清晰、明确的任务清单，每个人都要明确自己的职责所在，积极主动地行动起来。
