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乡村小学转到镇上时留下的毛病，在季然9岁那年，村里的小学合并到了镇上，季然不得不去镇上上学。
乡村小学比不上镇小学，季然学习进度落后了一大截。但偏偏他长得好看，老师们都喜欢抽他回答问题，季然回答不上来，在一众目光中羞得满脸通红。
每当这时，班里的男孩儿就会发出阵阵起哄声，那时季然还不知道这代表什么，但已经本能地感到不适。他求饶地看向老师，老师却很享受这种氛围，竟又继续问他别的问题。
季然还是回答不上来，紧张得直咬嘴唇。
同学们的笑声更大了。
牺牲一个同学就能调动全班氛围，老师对此也乐见其成。
这仿佛成了班级里的一个仪式，从那之后，每当有学生打瞌睡，或者调皮捣蛋的学生不听话时，老师就会点名让季然起来，欣赏漂亮男孩儿在大家面前羞红了脸。
季然无法反抗，他甚至无法说不，只是无措地咬住嘴唇。
好在这种情况没有持续太久，不出一个月，他就能流利地回答老师提出的每一个问题，等到了期末，他已经可以拿到全科目满分，包括他第一次接触的英语。
老师点他回答问题的次数变少了，季然也渐渐放过了自己脆弱的嘴唇。
