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萩沢让是被国常路靖彦亲自带着教导的,也不是说这人多有父爱、多有作为父亲的责任感,主要是因为……他闲着无聊啊。
国常路靖彦用来给萩沢让开蒙的教材,就是他平时看的各种书籍、报纸、以及财务报表。
这人十分随性,想到哪儿说到哪儿,一个话题往往说着说着就跑偏了,讲解的内容自然也东一块西一块的,而且说过一次的东西绝不会再说第二次。别说一个奶娃娃,就算是一个心智健全的成年人在场,都不一定能跟上他的思路。若是遇上一些专业术语,这人根本提都懒得提,在他眼里这些东西的概念就跟渴了要喝水、饿了要吃饭一样,根本无需解释。
可萩沢让那会儿就是个奶娃娃,他又不是带着上辈子的记忆出生的,也不是生而知之的神童,所以自然听得云里雾里,十分艰难。
不过他也不会贸然提问打断国常路靖彦,因为话题一被打断,国常路靖彦就不会继续之前的话题讲下去了。
国常路靖彦讲的东西内容多、深度广,比起单纯要一个简简单单的名词解释,萩沢让觉得根本不如听完他父亲讲授的内容划算。
所以这孩子就凭借自己的记忆力,暗中记下不懂的地方,等国常路靖彦一天的教学结束后,让哑叔带着他到书房里一一对应找答案,并在此基础上,加深理解国常路靖彦今天讲授的那些东西。
萩沢让那被森鸥外评价为“变态”的记忆力,自然有天赋方面的原因,可也少不了幼时这般一次次的反复锤炼。
该说真不愧是他的儿子,萩沢让就在这样万分不靠谱的教导下,如同汲取水分的海绵般,飞快地吸收并消化着父亲灌输给他的知识,一天天健康(?)茁壮地成长着。
萩沢让四岁那年,上门拜访的人突然增多。不过国常路靖彦也不是什么人都见,或者说,能够见到他的人寥寥无几,而萩沢让更是没在那些人面前露过面。