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经过老师的安排,同学们排成两队,向细雨湖进发。大约一盏茶工夫,老师和学生们都来到细雨湖边。他们租用了两只船,一点点向湖中心划去。
悟法站起身,腾空一跃,同学们都一阵惊呼,他们仰头去看,悟法老师的身体已在数丈高处,悟法几个筋斗下来,双脚接触到水面,由于他双腿用力,脚底擦着水面往前直逼,两侧水花四溅,雪白好看。船上的学生一齐欢呼,夜独泓尤其兴奋,瞪眼张嘴,害怕老师找自己算账的心早散到九霄云外。
悟法划出老远,急转身,双脚踏水而行,如履平地,接近船只时,腾空一个筋斗,瞬间落到船上。
这些学生,平ri里学些翻跟头,能见到跟头翻的好的人就惊叹,哪里观赏过悟法这般本领,此时目瞪口呆的学生都盯着悟法。悟法老师平静地对学生们说:“这就是我这节课要教给你们的水上漂。”
同学们都要学,老师耐心地教学生。船已划出好远,渐渐靠近湖心,而悟法在晚上见过的会发光的生物却始终未曾遇到。
湖中心有个小岛,船只靠岸,老师和同学们上岛。岛上空气湿润,草木茂盛,枝叶掩映着一条弯曲的小路,小路通往什么地方,他们并不知晓,因而前方富有神秘感。越往前走,师生们越感到清凉,这小岛必定是个休闲的好地方。行有一刻钟,众人来到一个亭子旁。亭子里有人,他们大声说话。悟法细细去听,原来这些人议论的正是细雨湖神秘生物。亭子内的这几个人,就住在小岛上,他们昨晚都看到了细雨湖中成群的发光生物,这些生物是什么呢?胆小的人昨夜气都不敢出。
悟法带领学生走进赏雨亭,加入了有关发光生物的讨论。无论大家怎么分析,发光生物总是一个谜。