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不过,考虑到附近没更合适的房子,而且只是暂时的居所,再加上这批人新招募过来,彼此都不熟悉,而李永吉既缺乏足够的人手去管理,也缺乏足够的威望去服众,暂时只能是依靠利诱来维持这个团体,所以有这样一个监狱一样的宅子,也不是个坏事儿。
把人安排进去后,李永吉也没有安排什么实际的训练内容,只是让他们好吃好喝的在这里呆着,彼此熟悉一下,顺便学一下自己定的规矩。至于真正的训练,李永吉是打算等拿到团练资格后,再带他们去养心居那边开辟一个正规的训练基地,然后再开始正式的训练。
虽然暂时没有实际训练计划,只是把他们放在宅子里养着,但为了避免他们闲极无聊,从而生出事端,所以李永吉除了好吃好喝并让他们背熟他自己定的家规外,还找张信达弄来一批用繁体字书写的黄皮书小册子给他们看。
这些小册子都是三十二开,表面没有任何书名,统称无名黄皮书,内容其实就是照搬了后世的初中历史课本,只不过经过了一番挑拣,只有国内历史,且为了防止意外,历史只到南宋灭亡为止,减少敏感性。
由于初中历史课本的内容相对简单,多以历史故事跟人物解说为主,加上图文并茂,使用的还是繁体字白话文,通俗易懂,所以在这些粗识文字的人当中相当受欢迎。
要知道,此时的清朝人接受文化知识的途径是相当狭窄的,由于没有汉语拼音,也没有系统的教材,他们的学习效率很低,多是从三字经开始。而因为八股文的原因,后续的学习多是读四书五经,对于历史的学习,他们很多都是从评书之类的杂书得来的。
除非他们中有人家境殷实,能得到一些清朝允许流通的史书,否则对中华文明的历史了解很少,能知道汉朝唐朝,就已经相当不错了。而很显然,就算他们得到所谓的史书,由于这时期流通的史书都是文言文,晦涩难懂,没有一定的时间跟知识积累,也是读不了的。
所以,当这些图文并茂且用白话文写就,显得通俗易懂的历史书呈现在他们面前后,立刻就吸引住了他们那文化的心,就算没有奖励,他们也会疯狂的汲取里面的知识。
人就是这样,你压根不认字,从来没读过书就罢了,一旦认识点字,读过书,年龄又不是那么大的话,那么对文化的渴求就会无比强烈,只要看到点文字就会扑上去反复的读,那种文化,在信息社会是无法想象的。
不过,毕竟这批人之前的受教育程度不一样,有的认字多,有的认字少,就算这些小册子都是白话文,但也不是所有人都能全看懂。因此为了方便大家的学习,加上也是出于管理的需要,所以李永吉就把这批人按照中小学的班级管理体系一样,分成四人一组。