第二章 (第3/3页)
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而在另一边,苏言曦的学校……
“同学们,大家上午好,请大家拿出数学书。”席雨辰拿着小学三年级上册的数学书,满面笑容的走了进来,将书籍放在讲台上之后便从抽屉里拿出了一盒粉笔。
“好的,同学们。今天我们学习二位数的乘法。”
“两位数的运算技巧是什么呢,今天我将和大家分享一下。”
“十几乘以十几是头乘头、尾相加、尾相乘。比如12x13=156。”
“接下来我们做几道例题,看看大家学会了吗?”
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而在另一边,苏言曦的学校……
“同学们,大家上午好,请大家拿出数学书。”席雨辰拿着小学三年级上册的数学书,满面笑容的走了进来,将书籍放在讲台上之后便从抽屉里拿出了一盒粉笔。
“好的,同学们。今天我们学习二位数的乘法。”
“两位数的运算技巧是什么呢,今天我将和大家分享一下。”
“十几乘以十几是头乘头、尾相加、尾相乘。比如12x13=156。”
“接下来我们做几道例题,看看大家学会了吗?”