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孙主任一听,声调又变高了,先指着张腾飞和黄兴说:“这,好学生!”
又指着翟曜他们:“这些,坏蛋!你说我该信谁?!”
“你、你不能这么分,是不是?”
“那我怎么分?!”孙主任厉声道,“不然你现在就把这事儿发到咱们几个学校的大群里,问问其他几个高中的主任,看他们信谁!”
“你、你这就是不讲道理!”刘主任也恼了,但他深知刻板印象对人的影响之大。
就像九中和二中,他和孙主任,一个在大会上就能受到大家爱戴,另一个动不动就要被点名批评。
哪怕他们对于教育付出的努力是一样的,甚至自己更多。
其实他和这帮孩子,又有什么分别呢。
孙主任发完一通火,觉得心里总算畅快些了。
临走前,他头也不回头地对刘主任冷声道:“老刘啊,我以前还在为你接手九中的事鸣不平,念着你以前是我大学班长,想跟领导反应下把你调走。现在觉得吧,你纯属活该。”