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希望变成绝望，羞愧变成愤慨，痛苦变成不知从何时引起的麻木不仁了-----这是一种多么令人劳累的情感体躁。夏华是那么近-----近在咫尺，可又是无限遥远；你不能同他交谈一句话，连半句也不行。家长、证人、受害人，相继出庭发言，阐述事实的经过。轮了夏华父亲的时候，他也不得不讲了所有的情况，为表示痛悔，一切都逐渐明朗化了------一幅真切的景象已经形成，现在该由检察员发言了。
整个审讯，他都怀着好感和疑惑参加的心情观察着检察员，起诉……这是一种多么可怕职业，这样一位模样善良，有着一双孩子般天真的眼睛在休息时，作家思月侃侃而谈的人，又怎么干得了这种差事？
好像为了回答这种疑惑似的，检察员又开始发言，他起初声音不高又温和，只不过渐渐地流露出坚定强硬的调子，而且这种调子越来越强烈，他谈到这次审讯的社会意义。说它远远超出法庭的范围，他谈有些伤青年人的话。却没有能力不去触犯法律，他谈到学校里只注重教学不关注研究学生的心理变化。他谈到学校、家庭的漠不关心给这个青年造成的后果，使他在走上社会独立谋生、学习的路子，思想交流和心理反应是多么重要，如果背弃了这种方式，敌人就会钻空子。学校就失去了教书育人的使命。
“这就是造成这个案件的主要原因，”检察员对自己的调查做结论了。但原因不能成为辩护理由，否则就会是非不分了，原因可以做了解释，但不可以逃脱罪责，只有在年轻人可以做出这种解释-----而且只能从某种程度上。但人到一定程度的时候，必须跨越这些原因，克服它、征服它，无论在什么原因、环境影响，人都必须成为有道德的人，必须如此人才成为人嘛！他这时必须对自己的所作所为负完全责任，为缺乏自制力，思想健全，为漠视社会法律和道德规范，为浅薄的虚无认为玩世不恭的人生观，我们不要只见原因，忘记了后果，诚然受害人也逃脱不了法律的耻责。
接着检察又分析了全部案情，分析了“事实方面”和“证据方面”以及受害人充当的角色之后，提出自己的要求，要求判夏华两年徙刑。
“你瞧，这可真是面善心不善！”夏华父亲在休息时见了夏华的律师，并惧惑不安地说。
“你以为怎么样，人家是检察员嘛！维护律师平静地说，不过这没什么，我们就抓住检察员的这种腔调做文章。光慷慨激昂是不够的！”
