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教育逐步走入正轨,各村的学校都在增加入学率,夜校扫盲也正常运转,人们也慢慢地对于教育事业有了正确的深刻的认识。
荷塘村小学发展到了三个班,上级又调来了三个老师,加上曾老师就是四个老师了。曾老师的对象被任命为镇教育中心会计。她为了监督自己的丈夫,心里就是时刻想着如何千方百计的去找丈夫的麻烦。于是,她就使个手段,劝说和威使中心校的负责人把她的弟弟调去荷塘小学当负责人。
这个乡校负责人明知她的弟弟不是那块料,但是,一想想这个女人的后台那么硬,还必须满足那个女人的要求。时间不长,果然,曾老师的孩子的舅舅来到了荷塘村,当了这个小学校的负责人,也就是人家都称呼这个负责人是所谓的“校长”。
这回曾老师的一举一动都逃脱不过妻子的眼线了。
时间不长,根据弟弟的秘密汇报,曾老师的妻子就找到百般借口要和曾老师离婚,两个孩子要根据妻子的要求批给女方,继续让孩子的姥姥抚养,曾老师必须提供两个孩子的部分生活费。
曾老师真是有苦难言,他不同意妻子的做法。在民政局里,他苦口婆心地向办理离婚手续的那个工作人员解释,说:
“这个家不容易,你们不可以听她的一面之词,我要申诉,一,她提出的理由没有依据,你们对于那个村子里的情况一点儿都不了解,那儿的乡村百姓纯真朴实,对我真的很好,但是,不至于像自己妻子阐述的那样卑劣,也没有发生过什么男女之间的那些丑事;二,我和她没有深仇大恨,也没有像她所说的那些家庭纠纷,我爱这个家,爱两个孩子,也尊重她家的两位老人。一句话,我不同意离婚。我郑重地向你们申诉,撤回原诉。”
那个办事员转脸向另一个好像是非常当家的人低语了几声,然后转过脸来告诉曾老师说:
“尊重原判,听从女方的意见。”