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其他几个评委老师虽然没说话，但微垂的眼眸和烦躁摆弄笔的手都表示了他们对白芍芍印象的负面程度。
摇摇头，拿出评分表，他们首先在“选题”上给她打了个低分。
尽管心中已经对这个选手第一印象不怎么好，也不喜欢她的这个演讲，想着评委身份，他们还是继续凝神听白芍芍的演讲。
但听着听着，几个评委老师发现不对了。
等一下？？
看的是学霸题材的小说很正常，但作者怎么会是京华大学的在读生？这年头高材生都喜欢写小说吗？尤其还是把知识点融入到小说剧情里，成功让读者在看小说的同时也学习到了知识。
原来白芍芍看的不是什么三观不正的奇怪网文，而是在娱乐的同时也顺带着学习了，几个老师心下对她这个爱好的抵触心理微微减弱了几分。
但只是微微减弱，毕竟他们那一辈对网络小说的刻板印象摆在那里，连带着作者即使是京华大学也被他们认定是那种不怎么用心上学的，说不准就是每年混个及格分等毕业。
毕竟，成绩好的那些学生忙着各种竞赛或者看书、写论文，哪有时间写什么网络小说？
事实上白芍芍也曾经疑惑过这个问题，她还问了傅言锡。
