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曾老师被这个直爽泼辣的姑娘说得一下呆傻起来,他看着她,满脸都是情,满脸都可爱。她像盛开的牡丹花,粗狂而典雅;她如扑鼻香的栀子花,热烈而奔放。
老半天,他如梦方醒,心里想这丫头怎么还知道开放、保守,真是不可思议。不过曾老师还是感觉出这丫头实在而又直爽,对他倒也很不外气地说:
“嗷,我哪里是什么大人物啊,一个小老师而已。金花啊,你的这种学习热情,让我确实很感动。可在这儿,谈不上什么开放与保守,本来我就该规规矩矩的,为人师表么,就是要管好自己,对于任何人都一样,当然也不会在意什么男女的。关于你要学这中国字的写法,我必须慢慢对你解释。”他习惯地去摆弄一些自己头发,继续说,“说起这中国字的写法么,我早就教过你们了。不管哪个字,就要分清这个字是什么结构,再难写的字,仔细分析,只不过是,有左有右,这就叫左右结构;有内有外,就叫内外结构;有上有下,就叫上下结构。左右结构的字,你要从左边下笔,再写到右边;上下结构的,你就从上写到下;内外结构的,如中国的国字,你就先写外圈,再写里边,但下面的一划必须等中间的那部分写完了再堵上锋口。再难写的字,你只要认真分析它的笔画,知道先写哪一笔,后写哪一部分,其实也就不难了。”
“曾老师,你讲得真仔细,我听懂了。来,你逮着我的手,教我写几个让我领会领会。”
曾老师被这小女子刚才说的那些话略加考虑反倒也不在乎什么了。他就坐到金花的身旁,逮着她的手仔细地教她写起字来。
金花热情地看着曾老师,说:
“哎,就是这样的,我就要你逮着我的手教我感觉好,这样写几个,我就学会了,要不我老是不知从什么地方下笔!”
就这样,曾老师抓着金花的手一连写了好几个难写的字。金花也就顺着曾老师的引导,认真地一比一画地写起来。
男女的一双手就是这样地粘在一起,粘着粘着,两人的心里不由得的就生出一种甜意,甜丝丝的,热乎乎的,异性的电波相互的撞击,撞击!