第九章 电视教育 (第2/5页)
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“姐姐，什么是流，氓孩子？”本着一问到底的决心，夏飞接着问。
虽然夏飞还是一脸正色，其实他早就知道，流，氓肯定不是什么好东西，不然那天梅子姐姐也不会在发怒的时候用这个词儿骂他。
其实夏飞成了现在的样子还得归功于夏博士手下一个叫吴飞的研究员，当时夏博士培养夏飞的计划是按照一个正常孩子的生长过程慢慢的来教育他，可是这个吴飞却提出了一个另类的培养方法。
按照吴飞的培养飞方法，研究速度会缩短三分之一，他认为先让夏飞学习专业知识和科学知识，和社会、人文有关的东西最后学，这样单纯的夏飞就不会分心，学习速度肯定飞快。
让研究所的人没想到的是夏飞半路逃走了，现在的夏飞在科学知识和特工专业知识方面是一流的，可是社会学和人文知识他一点儿都没学，来到社会上他被大量的信息干扰，面对这个复杂的社会，他感到很孤独，有点儿无所适从了。
就像鸭子见到的第一个动物就会认为是自己的妈妈，夏飞第一次见到对自己好的两个姐姐后就把两人当成了自己的亲人，她们的话夏飞很认真的听，很虚心的请教。
夏飞本来就不是那种老老实实的孩子，他的心性活泼好动，在研究所，他接触两种人，一种是老实本分的一本正经做学问然后再勾心斗角的研究员，另一种是守卫研究所的军人，逐渐，夏飞具有了这两种人特有的性格。
夏飞装起老实人来人们就认为他是个呆子，但是他狠起来，任何军人也比不过，因为他没有法律意识，没有大量的道德观念束缚。
夏飞喜欢两个姐姐，他不仅仅喜欢看他们笑，也喜欢看她们脸红，看她们发怒的样子。
