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张宁看了一下教授简介,各学院中排名第一的,不见得就是授课老师,年龄偏大,知识老化,吃的就是资历,真正在专业知识上掌舵的,恰恰是那些50几岁的教授。
选择排名第一的,学不到先进的知识,选择了排名靠后的,又会让排名靠前的老教授对自己有意见,考虑到不让教授们起内讧,更不让教授们对自己的选择反感,张宁把这个难题交给了自己的授课老师。
也就是像化学系的李教授一样,他介绍数学系的张教授给自己,那么,就请他在空白授课单上填张教授的名字,问题就圆满解决了。
这些中年男女,正因为自己孩子的问题,还在跟高思瑶磨嘴皮子,并做必要的攻关,这时均错愕不已,心忖张宁莫不是国内名望之人的子弟,这才能指定老师授课?
“也行……”
高思瑶想了想,张宁的方法的确妥当。
虽说毛全忠发了话,要全校教师,包括教授,都得为张宁的学习开绿灯,但是,有些教授不以为然,认为毛全忠这是小题大做,他们并不情愿给张宁授课。
已经给张宁授课的老师,在授课通知单上写下自己名字,大力推荐的话,想必不愿授课的教授,会改变想法,进而考察一下张宁是否有引荐教授所说的那么厉害。
毕竟,教授之间的面子,还是得买的,校长的行政命令,有时不好使。
高思瑶随后找来公文纸,在“兹委派……前往……,接受……”的空白处,填上张宁的名字,签署曰期后,然后递给张宁:“张宁,你到教务处去盖章。”