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看着对于形形色色的陌生校友们，都是从容一笑回应着的少年，少女感叹他还真是受欢迎呢；不过受欢迎什么的，应该是很辛苦的事吧……谁知道呢，对于几乎默默无闻的少女来说，这样的事如果发生在自己身上，根本无法想象。
来到教学楼内，二人更换室内鞋。换鞋的时候少女特意偷偷地瞄了下少年的鞋柜：
“哈，没有……”
看到少年的鞋柜里除了那双略微发黄的布鞋之外没有其他东西，便是松了一口气般。
自从升上高二，少年和少女便不再是同班了，因为所上的高中在县内是重视升学的重点高中，每年分班会根据学生学习的情况来划分。少年头脑灵活，自学生时代起，几乎每次学期考试都名列前茅，而少女却不擅长学习，所以两个人在这个教学楼里，上到高二年级的楼层就分开了。
或许是因为新学年的学期也没过多久还在适应中的缘故，每次分别时少女总是一脸忧伤的样子，少年也曾为此吐槽过：“现在不就不是一个班嘛，也没什么大不了的啊。”这时总能收到少女的怒视。
上课之前的晨会时间，班主任会例行到教室视察，在班长汇报点名情况后，班主任偶尔会找学生谈话。当然多数学生对严肃的班主任有着畏惧之情，班主任在晨会的谈话对他们来说就像是抽鬼牌一样。每次晨会，教室里都充斥着安静又紧张的氛围，生怕万一发出点太大的响动就被班主任注意到，然后被谈话了。
而对于少年来说，他好像对于班里这个已经算是默认的常识毫不在意，亦或者说毫不知情，每天都是随心所欲地做着自己想做或者认为该做的事；虽然他平日在学校里行为规范良好，没惹过什么麻烦，和他人也不怎么主动交集什么的，但因为他的这个“自由散漫”的习性，已经在不知不觉中成为同学老师，特别是班主任“关注”的重点。
班主任三上是一个在学校有着二十多年教学资历的中年大叔，在学校算是一个比较权威的存在。在县里教育界颇有名气的他，除了是少年班上的班主任，还是高二年级的教学主任，就连刚上任的校长都要让着他几分。而三上为人也特别严肃死板，虽然自己不自觉，但在他人看来，就是典型的大男子主义。
所以，虽然少年在学校里算是个有着正面意义上的名人，但三上对其的“自由散漫”最近意见也是越来越大。终于，这张“鬼牌”就在今天被少年抽到了。
三上其实对找少年谈话并没有刻意的预谋，今天也只是视察时走到少年桌前，顺势就这么说了：
“山田，最近你好像有些松懈了啊！”
少年开始并没有注意到三上的到来，一心在整理着他的课本和学习资料。听到了三上问话的声音，便抬起头，用那双从醒来一直就这么保持着的死鱼眼看向他，停下手上的活，回问道：
“啊……班主任，您是指？……”
由于三上的突如其来，和从来没有想过的这个话题，少年对于三上的问话有些不能理解。
本来就对少年的无精打采，有违高中生形象的精神风貌，特别是他那对于男生来讲过长的头发就十分反感的三上，从与少年的“死鱼眼”对视中总感到了特别的不尊敬的气息，一股中年人的怒火便涌上了心头。然而虽说人到中年脾气可能是会有点大，但是中年人更多的稳重和理智让三上压抑住了怒火，勉强把虎着的脸扭正摆出了看似和蔼的笑容：
“我看你最近学习的劲头好像不太足啊……”
少年这人其实就是神经大条，不管做什么事，只要是不感兴趣或者觉得无聊的，就一副无所谓的样子。这在注重礼节态度的当地风俗来说，可谓是大忌。人们平日对于繁琐的礼节已经习以为常，就算是暗地里排斥讨厌，但在碰到他人的时候，还是会老老实实地摆出恭敬的样子。
少年显然是没有理解三上话语中深层的含义，就顺着三上字面上的意思回答了：
“我觉得我把学习上必要做的事都做得很好啊，上次月考我的成绩也没有下滑啊。”
少年的话确实没错，自从分入高二A班，经历过开学和5月黄金周后的两次月考。虽然少年在班主任三上所教的《日本史》这门课上成绩一般，但少年的总成绩却一直是班级第二，没有下滑是千真万确。
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三上对于少年的回答，一时无言以对。班上的同学从开始的默不作声生怕被三上发现，开始转为现在慢慢把视线转向三上和少年，好像在观看着“《三上VS山田——谈话间的较量》”这般电视里常有的情景剧似的。三上当然注意到了这点，尴尬的心情也随之涌上心头。
