第41章 (第6/7页)
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可是在接下来,他们又被迫停下三次,和三位不同的先生女士分别打招呼时,她本能的觉得哪里不对了——
为了观赏的质量,这里的人流是得到严格控制的,里面观赏的客人并不多,这都能陆续碰到两三个熟人,听言谈不是画画同行就是和绘画界关系密切的人士,这说明什么?说明相对来说,业内人士和普通人比例比她想的还要高!
意识到这一点的桑稚颜本能的又想起了点之前一直忽视的细节,一个念头逐渐清晰了起来——同是斯宾塞尔的老师,海伦娜老师的社交圈和莫林的似乎有明显的差异。比方说海伦娜的社交圈是围绕在学校任教的同行,还有在音乐协会的朋友。而莫林居然能和玛姬·霍普这样的青年新锐画家相识,还能和这么多的职业画家认识甚至熟悉。
一个人的社交圈很能说明问题的。
海伦娜老师大概已经把重心放在教学上,力图培养优秀的学生来给她职业增添光彩,换一种说法就是,她本身已经不那么注重提升自己的本身水平了,起码不是放在第一位了。
而莫林老师不一样,他有那么多当职业画家的朋友,之前说起来这是玛姬小姐的画展时,不自觉的流露出的渴望,他本身的重心还是放在自己身上,而非教导学生身上。
大约是悬疑推理剧情写多了,桑稚颜思维很发散,而且想的很深入。
一个专注提升自己希望自己可以成为职业画家的人是不可能长久的留在学校的,因为学毕竟是耗费精力的一件事,如果全力教学生,肯定没有办法专注提升画技。
所以如果他不改自己的目标,辞职是迟早的事。