第3章 宇宙来了 (第2/9页)
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倒没有什么太多的原因，因为有些职业科技是没有办法或者说具备理性的时候，是没有办法完全胜任的
很诡异的就是了，修玛吉亚，在突破了第二技术之后，既然也没有办法达到完整的写一首歌之类的，太过于具有逻辑，以至于缺乏了灵感这样东西
当然，市面上来讲的话，或者说对比蒲公英的大刀阔斧，各种各样撒钱，整改经济和商业流通来讲，已经少去了23的工作者，的确是一个大发现，毕竟蒲公英原本以为这份述职报告仅仅只限于江苏省，结果是全世界至少一个地球
这个世界没有过大的贫富差距，但还是有很穷的地方的，所以说建设就成了第一要领了
啊，当然说过这种题，修马吉亚教师，可是在学校里跟那群呀，考了好几年证问的老师是想同一待遇的，只不过那群老师嘛
反正接触到的知识可以直接进入脑子之后，这些老师大多数来讲的话是陪学生进行大量的社会活动和教育的，并不是单单教授那些硬性的知识，而是真真正正的教育
传达人生经验，看待生活，热爱生活，至少在他们步入社会的时候，有着足够美好的回忆来作为保护自己的坚固的后盾。但其实如果事情一直往好方面发展的话，蒲公英甚至不需要让他们利用这些美好的回忆转化为盾牌来保护自己，因为社会上就不再存在利剑
啊，当然啊，对于这些真的拼了命努了力的学霸，最后考到老师惊讶的发现他们其实在大概15岁的时候就掌握了来这所学校应聘的所有能力了
然后又花了快十年才进入这所学校，就挺有意思的
