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“去吧去吧，菱菱你要是去了，我们班保准第一名！”
温知菱的班集体荣誉感还是挺强的。
她点点头，“好。”
因为这次突如其来的排练，莫名拉近了温知菱与汤妍之间的关系。
运动会在即，几位女生便利用放学后的时间排练舞蹈。
借用学校舞蹈教室是需要提前向管理该教室的音乐老师申请的。
汤妍作为文艺委员，早早地向老师提交了申请表并获得了审批。
谁知七班的几位女生放学后来到舞蹈教室，却发现场地已经被别的班占走。
另一班的同学非说“先到先得”，不肯让位，两个班的同学僵持不下。
后来是温知菱和汤妍联系上了负责老师说明情况，且与那个班的同学们争辩一番后，取胜。
