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“当然记得,你差点飞人头上。”就算同为老师,揭起对方老底也毫不手软,“之后还连续几天不敢一个人下班回家,非要跟我们一起走。多大个人了,也不害臊。”
“那你是没看见那孩子的状态,也怪不得老数那段时间神神叨叨的,还请假回去休息,到现在还没回来。要我带他那个班,我迟早得辞职。”他摇头晃脑,说得煞有介事。
“说说就行了,别让教导主任听见。”他没把他的话当真,但还是提醒道,“老数之前想走,主任知道了死活不让,也不知道做了什么,之后老数一直休息在家,反正是没离职了,但也就没离职了。”
“这还有俩孩子呢,你别说得那么可怕啊,看着孩子小脸白的,别给人吓出个好歹来。”明明自己害怕,他却硬拉着我当借口,看我们都看向他,又笑呵呵说道,“老数就你们现在这个位置的老师,带楼上九班的,人还挺好。
你们要在他位置上发现啥奇怪的东西别害怕啊,当看不见就行了。他休息前那段时间精神不好,我们也没敢收拾他东西,怕他回来生气。”
我们乖巧点头,像两个真正的好学生。
他见我没什么大碍,又回座位拼命赶起教案,时不时穿插两句吐槽,引得其他老师一阵附和。
果真,这个座位的东西不能乱动。
没猜错的话,这个剧情后不久,那个名为“老数”的数学老师就会回来。