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回到教室,我拿上各种教辅资料,叫上十一号,在各异的眼光中去往办公室。
晚上的办公室除了几位当值老师,没有太多人。我粗略扫了眼,四分之一不到,大多是陌生面孔。
班主任领我们到他对面的空位,让我们今晚在这度过。
“怎么了这是,犯什么错了,怎么还来办公室学习了?”一位看似跟班主任很熟的老师好事的探出头,打趣道,“看小姑娘脸这白的,你可别吓到人家了吧,现在可不兴体罚的啊我跟你说。”
“别乱说话,”班主任看上去也比在教室时平和很多,“这是我们班上尖子,一直很乖,最近生病了成绩有点拉下,心里着急。而且教室人多嘈杂,空气也不好,不利于恢复。反正你们闲着也是闲着,有空帮我带带学生。”
“你可别污蔑我,谁闲得很,我这教案还没写完呢。”他扬扬手里的本子,上面密密麻麻全都是字,看我们不说话,他又笑着缓和气氛道,“看你整天肃起个脸,把人孩子都吓得。我是你们隔壁十三班的班主任,有什么问题问我或者其他几个老师都行,这里是理科办公室,在这的老师都是教理科班的。”
每个楼层班级分布有文有理,老师也很多混用,关于办公室的区别,倒是一直没注意过。
十一号礼貌谢过,我小声紧跟其后,在座位落座后,第二节自习课临近,班主任步伐匆匆地离开了办公室。方才的热心老师看了眼时间,没注意冒出句国骂,赶紧坐下飞速写起教案。
借助隔板阻挡,没人注意到我们的动作。