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萌萌的蝴蝶画作也备受喜爱。一位老妇人站在画前，眼中满是喜爱地说：“这孩子画得真像一只活蝴蝶要飞出来了。”萌萌有些害羞地躲在苏瑶身后，苏瑶轻轻摸了摸她的头，鼓励她向大家介绍自己的画作。萌萌鼓起勇气走到前面说：“我喜欢蝴蝶，它们很漂亮，所以我画了很多蝴蝶。”
在参观的过程中，有一位年轻的艺术学院学生，他叫小宇，被孩子们的作品深深打动。他走到林强面前说：“这些孩子的想象力太丰富了，他们的作品充满了生命力。我想在这里做一个艺术交流活动，和孩子们分享一些艺术创作的技巧。”林强听了非常高兴，他立刻把这个想法告诉了苏瑶，苏瑶也觉得这是一个很好的机会。
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随着画展的进行，援助中心还为大家准备了一些简单的点心和饮品。桌子上摆满了新鲜的水果、自制的小蛋糕和热气腾腾的茶。孩子们在人群中穿梭着，他们的笑声和参观者的赞叹声交织在一起，构成了一幅充满生机与活力的画面。
然而，在画展进行到一半的时候，突然发生了一个小意外。一阵风吹过，把一个展架上的画吹落了下来。大家都吓了一跳，林强和小阳急忙跑过去查看。幸运的是，画并没有受到太大的损坏，只是画框的一角有些磨损。林强安慰着有些紧张的孩子，然后和小阳一起迅速地修复了画框，重新把画挂好。这个小插曲让大家更加珍惜这些孩子们的作品。
下午，小宇开始了他的艺术交流活动。他站在院子中间的一个小讲台上，周围围满了孩子和感兴趣的参观者。他首先展示了一些自己的艺术作品，然后开始讲解艺术创作的基本要素，如色彩的搭配、构图的技巧等。孩子们听得津津有味，眼睛一眨不眨地看着他。
小辉在这个过程中积极地提问：“大哥哥，怎么才能让画里的东西看起来更立体呢？”小宇笑着回答：“你可以通过阴影和高光的处理来实现，就像这样。”说着，他拿起画笔在纸上简单地示范了一下。阿杰也问道：“那音乐可以和绘画结合起来吗？”小宇点了点头说：“当然可以，你看你的音乐装置就是一个很好的例子，音乐和绘画都可以表达情感，它们是相通的。”
萌萌则好奇地问：“大哥哥，你画过蝴蝶吗？”小宇说：“画过呀，蝴蝶是很美的创作主题。”然后他分享了自己画蝴蝶的一些经验。
随着艺术交流活动的结束，画展也接近了尾声。人们纷纷向孩子们表示祝贺，称赞他们的作品和创意。孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容，他们在这个过程中收获了认可、自信和成长。
