25.第25章 小黄帽争夺赛 (第2/3页)
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“现在我来介绍一下小黄帽争夺赛的具体规则。首先，针对一年级学生来说，这届小黄帽争夺赛的夏季款小黄帽发放量是一年级所有学生的十分之一，竞争力还是比较强大的。但是，我们每届小黄帽争夺赛都是和同年级的同学竞争，所以实力差距都不会太大。”
“其次，为了缩短本届小黄帽争夺赛的时间，我们采取两种赛制。第一种，就是选拔赛，也可以叫作淘汰赛。每个人都要接受老师的考试，然后从一万名一年级学生当中选拔出两千名来，再让这两千名学生进入到第二种赛制当中。第二种赛制就是对抗赛，每两名同学进行比试，胜利者夺得小黄帽。要注意，对抗赛的对手全都是随机划分的，很有可能实力差距大，但这也是没有办法的办法，很多时候，机会和巧合也是最关键的因素。”
“最后，再提醒大家一句，大家夺得小黄帽之后，属于自己的小黄帽上面会有红色毛线织上你们自己的名字的，别人就算抢走了也用不了。这也是和其他法宝很大的一个区别。”
说完这些，白老师故意停顿了很久，让同学们先反应反应，然后再回答一些他们的疑惑。
“好了，我已经说的差不多了，你们还有什么不明白的，或者想问的，就来举手提问吧！”
白老师话音刚落，班长陈辉就举起了手，站起来很严肃地说道：“老师，关于比赛的问题，我有两点需要您的解答。第一，选拔赛中，老师会考查哪些内容？第二，对抗赛中，对功法、心法和气势的使用会有限制吗？”
“好，陈辉同学的问题非常好。”白老师打了个手势，示意陈辉坐下，“我先回答第一个问题，在选拔赛中，老师考查的内容很简单，就是我们现在已经学过的功法和心法，也就是数学教材和语文教材里面的内容。老师会根据你们的表现打分，然后按照分数排名，淘汰掉八千名同学。第二个问题，在对抗赛中，所有功法、心法和气势都没有限制，只要你有实力，包括法宝和药物也可以在比赛中使用。”
回答完班长陈辉的问题，王秋也举起了手，“白老师，对抗赛是两千名同学同时进行比试吗？我觉得咱们学校的场地不具备供两千名同学同时比试，又不相互影响的条件。”
“问得好。”白老师笑道，“王秋同学的观察非常仔细，咱们学校的场地的确不具备这样的条件，所以对抗赛是分为五场的，每天举办一场，每场四百人参加。我希望大家无论能否进入对抗赛，都去看一看自己同学的表现，在给自己同学加油助威的同时，也吸取一下实战经验。”
