第195章 童话世界19 (第2/28页)
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“你可别同情心大爆发去找她玩，说不定哪天她就把你害死了，到时候你妈妈找谁哭去？”
“啊，奥，知，知道了。”
这些窃窃私语的交谈声其实很小，他们刻意压低声音，显然也是知道说的音量太高传到事件主人公的耳朵里不太好。
他们年纪轻轻，本就不知道所谓的善恶之分，三观也未曾建立。在他们这个年纪，甚至不知道霸凌是什么意思，也不知道自己不断传播坏话、给别人扣帽子、让大家孤立小女孩的行为已经算是欺凌中的冷暴力。
人向来是群居生物，小孩子更是喜欢扎堆。
看到大家都孤立小女孩，就会有越来越多的孩子跟着一起这么干。
可又没有办法像对待成年人那样批评惩罚他们，因为他们的三观本就没有建立，也不知道人性的复杂，甚至不理解真正的善恶曲直。
“海因兹偷药”实验里，儿童的道德发展有清晰的六阶段，这些孩子现在仅仅只是到了第二阶段，被有些人稍加引导再冠上所谓的“好”“坏”，就可以轻易扭曲定义一个人。
而在未来的发展中，有的人可以顺利地来到第五阶段，但有的人发展发展就长歪了。
但大部分也仅仅止步于第五阶段，能够达到第六阶段的人，少之又少，可谓是凤毛麟角。
