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曾老师被这个直爽泼辣的姑娘说得一下呆傻起来，他看着她，满脸都是情，满脸都可爱。她像盛开的牡丹花，粗狂而典雅；她如扑鼻香的栀子花，热烈而奔放。
老半天，他如梦方醒，心里想这丫头怎么还知道开放、保守，真是不可思议。不过曾老师还是感觉出这丫头实在而又直爽，对他倒也很不外气地说：
“嗷，我哪里是什么大人物啊，一个小老师而已。金花啊，你的这种学习热情，让我确实很感动。可在这儿，谈不上什么开放与保守，本来我就该规规矩矩的，为人师表么，就是要管好自己，对于任何人都一样，当然也不会在意什么男女的。关于你要学这中国字的写法，我必须慢慢对你解释。”他习惯地去摆弄一些自己头发，继续说，“说起这中国字的写法么，我早就教过你们了。不管哪个字，就要分清这个字是什么结构，再难写的字，仔细分析，只不过是，有左有右，这就叫左右结构；有内有外，就叫内外结构；有上有下，就叫上下结构。左右结构的字，你要从左边下笔，再写到右边；上下结构的，你就从上写到下;内外结构的，如中国的国字，你就先写外圈，再写里边，但下面的一划必须等中间的那部分写完了再堵上锋口。再难写的字，你只要认真分析它的笔画，知道先写哪一笔，后写哪一部分，其实也就不难了。”
“曾老师，你讲得真仔细，我听懂了。来，你逮着我的手，教我写几个让我领会领会。”
曾老师被这小女子刚才说的那些话略加考虑反倒也不在乎什么了。他就坐到金花的身旁，逮着她的手仔细地教她写起字来。
金花热情地看着曾老师，说：
“哎，就是这样的，我就要你逮着我的手教我感觉好，这样写几个，我就学会了，要不我老是不知从什么地方下笔！”
就这样，曾老师抓着金花的手一连写了好几个难写的字。金花也就顺着曾老师的引导，认真地一比一画地写起来。
男女的一双手就是这样地粘在一起，粘着粘着，两人的心里不由得的就生出一种甜意，甜丝丝的，热乎乎的，异性的电波相互的撞击，撞击！
