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当周明回到久违的高中母校时,天早已一片漆黑,天边唯一能看到的只有黄色的路灯灯光。
联系上周志文后,周明很快就走进既熟悉而又陌生的教室,这是周志文现在所带的毕业班所在的教室,这个学校的教室差不多都一样。
看着眼前这群活泼好动的高三学弟学妹们,周明的脑海中回忆起一些关于高中的记忆,不过很快他就回到现实,先是向这群学弟学妹们简单的介绍了一下自己,之后便开始给他们讲起了自己高中时候的学习经验。
周明对自己的介绍稍显简陋,反倒是周志文介绍周明的时候讲的很详细,特别强调了周明在数学四大期刊之一的《数学新进展》上发表文章的事情,以此来展示他作为周明曾经的老师的骄傲。
在周明开始向教室里即将高考的高三学生们将他的学习经验时,班主任只在教室里待了一会,他见周明应该要说一会,就先回他的办公室了。
周明高中的时候倒是没什么特别的学习经验,要问他高中三年最大的学习经验是什么,周明能只能给出这样的回答,无他,唯勤奋尔。
就算周明现在经过几次家教辅导的锻炼,也有了一些属于他自己的教学经验,但是这些经验要用在这些高三学子身上,恐怕没多大用处,除非周明从现在开始对他们一个一个的教。
这样单独教他们一个月,倒也还有些作用。
不过,这可能吗?
很快讲完自己的学习经验后,周明又开始讲起了一些关于大学的事情。