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三位老师都是从高中毕业以后因为种种状况而退学的，他们在学校的时候接受过最正统的教育方法，所以来到我们村接手小学以后，对我们以前的老旧方法进行了新颖大胆的改动。这些举动同时也得到了同学们的喜爱和兴趣，而且在前年的时候把我们五年级作为毕业班，另外单独的给设立了一个教室，从此以后让我们高年级的班级有了一个单独的学习环境，把我们从分杂的环境中分离出来。而罗老师作为四五年级的班主任，经她手已经已经有两批学生顺利的毕业了，而大部分都去了县城的中学。这两年里罗老师也积攒了大量的经验，罗老师更是把大胆新颖的教学方法运用到课堂中。
在三位老师的共同努力下，同学们的兴趣提高了，学习的热情也不断高涨，在全公社的统考中也取得了优异的成绩。罗老师更是得到了县里教育部门的表彰。
甚至还有传言说罗老师有可能要调到乡镇一级的重点小学去从事教学工作。这种传言虽然没有得到证实，但是以罗老师的教学成绩来说，是肯定没有问题的。我们村里有好事者，也从侧面向罗老师打听过这件事情，可是对于这种传言，罗老师只是报以淡淡的微笑，并且说她不想离开我们村，她已经深深的爱上了我们这个小山村和我们学校里的同学们，学生们和父老乡亲的热情善良也让她久久不能忘怀，有可能的话她想长期的就在我们学校里工作，罗老师是真的喜欢上了我们这个自然宁静而又祥和的山村。
甚至还有一些热心肠的乡亲们开始给罗老师，在我们村子里介绍起婆家的事情，如果罗老师有中意的人能够嫁到我们村，他就成了名副其实的冯村人，如果是那样的话，罗老师是真正的不会再离开我们村了。这不单单是我们学生的福音，也是乡亲们希望看到的，但是具体如何，我们就不得而知了。
当当当上课的钟声敲响了，同时也把我拉回到现实中。
随着一阵轻快的脚步声，张老师拿着教案本儿，步履轻快的走进了教室。在我的带领下，同学们按照惯例起让老师问好，在张老师的示意下随后便坐了下来。今天下午张老师穿戴的很整洁，一身被洗的发白的绿军装穿在他的身上，一双皮鞋也刷的很锃亮。一头长发梳的很整齐，眉目间带着微微的笑意。
看着正襟危坐的同学们，张老师很是满意。他向大家说明了昨天上的新课程，他很满意，也为同学们感到高兴，同时希望大家能再接再厉。随后又开始了第二小节的课程，同学们在张老师的鼓励下也都兴致勃勃的开始跟着张老师学习起新的课程。
一下午说起来很长，其实有些时候感觉到也很短。不知不觉我们的三堂课就全部上完了，而且这三堂课竟然全是张老师的课，这种连续上一门功课的时候还是不多见的，可是今天下午的课程，偏偏就这样安排的，但是同学们并没有感觉到疲惫和厌倦。直到最后一节课，同学们依然保持着高涨的情绪，让张老师既高兴又感动。
最后的半堂课，我们分成两个小组，进行了新课题的领会和研讨，在愉快的氛围中结束了今天下午的全部课程。一下午的课堂全部结束了，张老师感到十分的满意，并且对所有同学都进行了表扬和鼓励。
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