第四百七十章 分配目标 (第1/3页)
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离开模拟器，文海先联系后勤问了一下船只的问题，船只总数到位了快一半了，剩下的还在运输，作为指挥舰用的船只倒是都还没到。虽然是炮灰级别的舰队，但是指挥舰的功能依旧是不能缺少的，相对于其他为了产量而设计出来的阉割版主力战舰来说，指挥舰完全按照最高标准建造。
当然这种平时需求量极少的船只，突然间要一大批肯定不现实，估计战斗快开始的时候这批船才可能就位吧？
没有了教学工具，这点让文海很纳闷，接下来该怎么进行教学，毕竟指挥这种事情，可不是口头上说说就行了。该学习的硬只是，这批人已经面临脑子受损的情况下学的够多了，缺的只是实践而已，只是这个节骨眼上模拟系统又瘫掉了。
相比之下舰船驾驶员还好，他们练习起来很简单，舰船模拟系统是一套很完善的模拟系统，即使空间站的瘫了，将舰船的舰载计算机作为服务器一样能用，舰载计算机内就有模拟系统的。
无奈之下，文海只能将这六十个人带上了水晶号，利用水晶号的指挥中心讲解战略战术信息。虽然这方面文海懂的也不是特别多，经常需要翻看教案，但是对于这批依旧可以被称为菜鸟的指挥官来说，已经足够了。不过教学效率嘛，这个真的是不敢恭维，两周下来的成果，如果换做是模拟教学的话，估计也就是两天的事情，也就是说文海花了一周才讲完原本只需要两天就能完事的一场战斗。
不管怎么说磕磕碰碰的三个月也就快到头了，一天到晚忙的文海也签收了最后一批船只，然后将所有人员赶上了船，开始做适应性训练。
光开模拟舱，这批学员的效果的确不怎么好，开始的时候开的小心翼翼的，倒也没出什么事故。两天的适应性训练完事，舰队也进入了合练环节，所有人手底下的学员都被分配到了船上开始编队进行训练，主要是队形训练。至于攻防训练，那还得过几天，要知道现在这批人虽然虚拟驾驶的经验挺多的了，但是实际驾驶的话，因为很多知识脑子虽然记得但是转不过来，所以经常犯一些小问题。
合练不需要文海操心，后面的相互之间使用低功率训练模式对抽也不需要文海担心，文海直接是带着白晶，开上水晶号去指挥部报到去了，讨论详细的作战方式。而这边的训练任务，则是全权交给参谋来负责。
