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按品类做出区分,来收集需求和决策的不同关系。”
张老师想了一下,为了确认,她问道:
“你是想调查,在对不同品类商品,做出购买选择时,不同家庭、个人,以及不同年龄段的选择编好……。”
“对,就是这个意思。”白满川赞同的点头。
又解释说:“我知道,现阶段大家对家电的渴望,不过,大多数家庭的积蓄是有限的。
影响这些家庭积蓄,决定其投向的决策因素,我希望能有些客观的认识。”
说着他站起身,想想又说:
“四个问题:选择什么?愿意为选择付出多少代价?谁决定选择?选择的理由。
这四个问题,就是这次调查的核心问题。”