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第二天,我按部就班的上课学习读书,时间都到三月份了。还有三个月就开始考试了。都很认真的学习,远远没有国内高考的紧张。这几天都有老师给大家做了规划,也都有自己的目标,我还把我的个人简历给了老师,他说写的还行不需要修改,还把那位老师的推荐信,也一并交给他。
“行了,你的多伦多大学,已经在招手了,估计很快就能审查通过,在毕业的时候领取成绩的时候就能拿到录取通知书。我跟多伦多大学的老师聊过,你是很棒的。”老师也开心的说。
“谢谢老师!有空我请老师吃饭吧!”我感激的说。他哈哈哈大笑的走了。
玛格丽特也混进了我们的圈子,坐在弗兰克的旁边。很平静的过了一天,就到了我的汉语课程。因为有去选修课的,教室里空了很多,但是来的学生也挺多的。
等上课的时候,已经满了。我紧张的敲敲桌子。“我也是和你们一样是学生,也比较紧张,希望能帮到你们。”我就给他们简单讲了几个声母,我告诉他们这是基础,以后就看他们发音,先练练他们的舌头。
“你们学会了么?”我大声的问。这么简单,基本上都会的。
下课后,有同学问我,“是不是你也是这么过来的。”
“是的,这是最基础的,一节课学声母。”我想了想说,“你们幸福多了。学不了那么多,学个口语啥的就行。”
“那不直接学习口语发音,写字,多好!”有个同学提议。
“但是发音不准,有可能让人听不明白。现在主要是练习发音,练练你们的舌头。就像你们学习音标一样。很快的,我计划三节课,讲完发音。然后再讲一些汉字,发音,以后就基本这些了。以后可能其他人来讲,你可以告诉他,你们学习过汉语拼音了。不用着急,到时候有的是时间找杰克打招呼。”